461. The Effect of Teaching Listening Comprehension Strategies on Studentsب Listening Comprehension

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : language learning strategies,listening comprehension strategies,Strategies-Based Instruction (SBI),cognitive/metacognitive/affective strategies

462. The Functionality of Code-Switching to Arabic in Female Undergraduate English as Foreign Language Classrooms in Saudi Arabia

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language learning,Higher education,Middle Eastern studies

463. The Functionality of Code-Switching to Arabic in Female Undergraduate English as Foreign Language Classrooms in Saudi Arabia

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English as a second language--ESL,Foreign language learning,Higher education,Middle Eastern studies

464. The Functions and Uses of the Marker "Bita:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Communication,Foreign language learning,Linguistics,Middle Eastern studies,Modern language,Translation studies

465. The Functions and Uses of the Marker "Bita:ʕ" in Egyptian Arabic a Corpus Analysis: Discourse and Vagueness Functions

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Communication,Foreign language learning,Linguistics,Middle Eastern studies,Modern language,Translation studies

466. The Influence of First Language Aptitude and Print Exposure (Arabic) on Foreign Language Learning Performance (English) and the Effectiveness of the General Aptitude Test in Saudi Arabia

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational tests & measurements,Foreign language learning

467. The Influence of First Language Aptitude and Print Exposure (Arabic) on Foreign Language Learning Performance (English) and the Effectiveness of the General Aptitude Test in Saudi Arabia

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational tests & measurements,Foreign language learning

468. <The> Neurobiology of learning: Perspectives from second language acquisition

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع : Second language acquisition- Physiological aspects,Memory- Physiological aspects,Learning- Physiological aspects

رده :
418
.
007
N494

469. The PD s : pronunciation drills for learners of English

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر (تهران)

موضوع : English language - Pronunciation - Study and teaching , Verbal learning

رده :
PE
1137
.
T72
1983

470. The Relationship between Motivation and Online Vocabulary knowledge of Iranian EFL Learners in Khorramabad

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)

موضوع : E-Learning, Language achievement,Motivation, Self-efficacy, Vocabulary learning

471. The Representation of English Language in the Malaysian Education Blueprint 2013 -2025:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Education policy,Educational evaluation,Foreign language learning

472. The Representation of English Language in the Malaysian Education Blueprint 2013 -2025: A CDA Perspective

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Education policy,Educational evaluation,Foreign language learning

473. The Study of Second language acquisition

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : Language and languages, Study and teaching,Language and languages, Variation,Interlanguage (Language learning)

رده :
P53
.
E76
2008

474. <The> Theory and Practice for Children’s Contextualized Learning of Their First Language

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Mother tongue,Learning theory,Chinese language -- Study and teaching (Elementary) ,زبان چینی -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)

رده :
E-Book
,

475. The Voice of God:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cultural anthropology,Foreign language learning,Mass communications,Middle Eastern studies,Religion,Theology

476. The Voice of God: History, Technology, and Authority in Morocco's "Recitational Revival"

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cultural anthropology,Foreign language learning,Mass communications,Middle Eastern studies,Religion,Theology

477. The cognitive neuroscience of second language acquisition

پدیدآورنده :

موضوع : Cognitive neuroscience, Congresses,Second language acquisition, Congresses,Education, Bilingual, Congresses,Language Development, Congresses,Neurophysiology, Congresses,Brain, physiology, Congresses,Learning, physiology, Congresses,Multilingualism, Congresses,Psycholinguistics, Congresses

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

478. The cultural dimension of English for specific purposes

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Second language learning; Saudi Arabia

479. The current state of interlanguage : studies in honor of William E. Rutherford

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Interlanguage (language learning),Second language acquistion

رده :
P118
.
2
.
C867

480. The dynamic interlanguage:empirical studies in second Languale Variation

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)

موضوع : Interlanguage(Language learning),Language and Languages-Variation,Second language acquisition

رده :
401
.
93
E36d